本网讯（全媒体记者 明洁 见习记者 阮班浩 黄崇登）在南林桥镇塘角小学，52岁的朱元正用最朴素的教具点燃课堂。这位躬耕教坛二十八载的“老园丁”，去年主动加入县教育局“援教计划”，深深扎根在家乡教育的土壤中。
从教学设施完备的县城第一小学，到条件简陋的塘角小学；从28年的城市教学生涯，到如今的乡村支教生活，朱元的选择让很多人难以理解。
面对质疑和不理解，朱元用行动给出了最好的回答。他创新推出的“午间加油站”特色课堂打破常规，每天12:20-13:00由学生自主命题，用“凑整巧算”“化繁为简”等方法攻坚克难。
年轻教师们见证奇迹：三个月内班级平均分提高32分，最差学生也能独立解三步应用题。
面对全校80%的留守儿童，朱元建立“成长档案”，每周三次家访，并对特殊家庭给予额外的帮助。
教育的火种温暖而明亮。朱元用实际行动诠释了教育不仅仅是传授知识，更是一种责任和担当。
朱元的故事是湖北“城乡教育共同体”建设的生动注脚，据悉，通山县人有80名援教教师，他们怀揣赤子之心，肩负育人使命，用知识浇灌希望的田野。
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