1. 保持冷静不要慌张。面对教授的质疑诚实是解决难题的形式。

2. 主动承认错误向教授说明自身采用写作的起因，可能是为了加强写作效率或学新技术。

3. 解释自身并木有完全依，而是在的辅助下完成了作业，保障本身的作业仍然具有原创性和思考价值。

4. 阐述本身今后将更加注重学术诚信，不再利用写作，并承诺对之前的错误实改正。

5. 向教授请教怎样提升写作能力，以避免再次犯类似的错误。

6. 表示愿意接受教授的处罚或建议，以弥补本身的过失。

7. 在今后学中自觉遵守学术规范，努力升级本身的学术素养。

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【责任编辑:石傲丝】